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局小集团华润小学二年级期末展评活动(三):纸的体验说一说 纸质邮票我制作

作者:陶红叶日期:2016-06-25 11:56:00浏览量:
        今天一大早,华润小学的校门口欢声笑语、你来我往。二年级的小朋友像是商量好了一般早早地来到了学校。为什么这么早呢?原来,昨天造的纸还没完全干透,经过一晚上的等待,小朋友们已经迫不及待地想要看到纸的新面貌啦!走进教室,一张张干透的纸片跃然呈现在眼前。 
        好不容易熬到了上课时间,还不用老师开口,孩子们就七嘴八舌地讨论开了——他们的收获实在是太多啦,都争先恐后地发表感想呢!经过短暂的小组交流,孩子们纷纷上台表达了自己的感想。 “古时候的人们真不简单,竟发明了这么精妙的技术!” “早就知道造纸术是古代的四大发明之一,原来这项技术这么神奇!”“原来,一张纸的诞生需要经过这么多道工序,我以后再也不浪费纸了!”“学会了造纸术,说不定我以后也能把家里的废纸循环利用啦!”“古时候的人们真不容易,连纸都这么稀有,我可要珍惜我们现在的舒适生活呀!”你瞧,孩子们的感受说不尽道不完。但可以肯定的是,他们都在这两天的过程中了解了造纸术的精妙神奇,也懂得了小小的纸张来之不易,我们更应珍惜。
        那这小小的纸片可以发挥什么作用呢?小朋友们想到了邮票。说做就做,随着一双双巧手上下翻飞,伴着一只只彩笔翩翩起舞,一张张精美的邮票就制作完成啦!这是用自己制作的再生纸做成的邮票,小朋友们格外珍惜。“在遥远的古代一定还有许多奥秘,不如我们就写封信,问一问古代的小朋友吧?”老师轻轻地提议。于是,孩子们纷纷模仿起《问银河》这篇课文,写出了一篇篇《问古人》,再轻轻贴上亲手制作的邮票,就大功告成了!
        虽然这或许是一封永远无法寄出的信,可却在孩子的心中播下了一颗遥问过去、探知未来种子,就像孩子们在信中所说的:“总有一天,我一定会插上科学的翅膀,让自己的发明也造福未来!”


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